Zoeken in adresboeken
Mijn Studiezaal (inloggen)
Bibliotheek
323 zoekresultaten
sorteren op:
3038 Rotterdamse publicaties, 1580-heden
20123558 De Wolfert : een geschiedenis van de Rotterdamse openbare scholengroep Wolfert van Borselen
Beschrijving:
Uitgave ter gelegenheid van het 50-jarig bestaan van de Wolfert van Borselen Scholengemeenschap. Het jubileumboek beschrijft de geschiedenis van de school aan de hand van anekdotes, herinneringen en foto's. De vijf voorlopers van het Wolfert, de Dr. De Jager-ulo, de Herman Heijermans-ulo, de Mathernesser-HBS, de Vlaggeman-ulo en de Willem de Zwijger-hbs komen aan bod, evenals de rol van de Mammoetwet en de afdeling Onderwijs van de gemeente Rotterdam bij de fusie van de scholen. Eind jaren negentig zet de groei van de scholengemeenschap in met het ontstaan van nieuwe onderwijsvormen zoals de internationale schakelklas, tweetalig en daltononderwijs.
Vervaardigers:
Arthur (A.) Roza/ Henk (H.) May/ Carel (C.) van Hees/ Willy (W.) Hilverda
Auteurs:
auteurs: Arthur Roza en Henk May, fotografie: Carel van Hees, tekstredactie: Willy Hilverda
Plaats van uitgave:
Rotterdam
Jaar van uitgave:
00-04-2019
Uitgever:
Wolfert van Borselen scholengroep
Documentsoort:
Publicatie
Aantal pagina's:
507 p.
Persoon/Organisatie:
Openbare Scholengemeenschap voor VWO, HAVO en MAVO 'Wolfert van Borselen'/ Wolfert van Borselen Scholengemeenschap
Signatuur:
II A 68
Trefwoorden:
Geografische namen:
laatste wijziging 30-05-2024
1 gedigitaliseerd
3038 Rotterdamse publicaties, 1580-heden
2239 Schoolverlatersmonitor RUBS Rotterdam 2003 : Voortgezet onderwijs, Middelbaar Beroepsonderwijs Cohort 2001/2002
Auteurs:
DESAN Research Solutions ; in opdracht van de Gemeente Rotterdam, DSO Dienst Stedelijk Onderwijs
Plaats van uitgave:
S.L.
Jaar van uitgave:
00-09-2004
Documentsoort:
Publicatie
Annotatie:
De Schoolverlatersmonitor is een landelijk, jaarlijks terugkerend onderzoek onder verlaters en opleidingen in het voortgezet onderwijs en het MBO. De rapportage richt zich in de eerste plaats op verschillen tussen groepen schoolverlaters, autochtonen en allochtonen. Daarnaast wordt gekeken naar ontwikkelingen ten opzichte van vorige metingen en worden vergelijkingen gemaakt tussen de Rotterdamse resultaten en RUBS-cijfers voor de rest van Nederland
Analoog/Digitaal:
Digitaal
laatste wijziging 30-05-2024
1 gedigitaliseerd
3043 Digital born artikelen, factsheets etc., Exact
57 Feitenkaart : opleidingsniveau Rotterdam op gebieds- en buurtniveau 2014
Auteurs:
Paul de Graaf ; OBI, Onderzoek en Business Intelligence Gemeente Rotterdam
Vervaardigers:
Onderzoek en Business Intelligence (OBI); (auteur): Paul (P.A.) de Graaf
Plaats van uitgave:
Rotterdam
Jaar van uitgave:
00-11-2016
Documentsoort:
Artikel
Annotatie:
Deze Feitenkaart geeft het opleidingsniveau weer van de potentiële beroepsbevolking (15- tot 75-jarigen) in Rotterdam per gebied en buurt en in de andere drie grote steden en Nederland in oktober 2014.
Analoog/Digitaal:
Digitaal
laatste wijziging 20-10-2019
1 gedigitaliseerd
3038 Rotterdamse publicaties, 1580-heden
2056 Voortgangsrapportage Leren Loont! : Rotterdam Onderwijsstad 2016-2017 bouwen aan de toekomst
Plaats van uitgave:
Rotterdam
Jaar van uitgave:
00-12-2016
Documentsoort:
Publicatie
Annotatie:
Dit is een gezamenlijke rapportage van de gemeente en het Rotterdamse onderwijs. Deze
voortgangsrapportage wordt tegelijk met de Staat van het Rotterdamse Onderwijs
2016 aangeboden. De stukken zijn complementair: de Staat verschaft de cijfermatige onderbouwing van het beleid. Deze voortgangsrapportage biedt informatie over de voortgang van het programma en geeft waar mogelijk inzicht in de manier waarop de afspraken uit Leren Loont! uitwerken op de praktijk van scholen en de vroeg- en voorschoolse educatie.
voortgangsrapportage wordt tegelijk met de Staat van het Rotterdamse Onderwijs
2016 aangeboden. De stukken zijn complementair: de Staat verschaft de cijfermatige onderbouwing van het beleid. Deze voortgangsrapportage biedt informatie over de voortgang van het programma en geeft waar mogelijk inzicht in de manier waarop de afspraken uit Leren Loont! uitwerken op de praktijk van scholen en de vroeg- en voorschoolse educatie.
Analoog/Digitaal:
Digitaal
laatste wijziging 30-05-2024
1 gedigitaliseerd