Zoeken in de beeldbank

Geluidsregistratie van een interview met F.A. Diepenhorst, gedeputeerde van de provincie Zuid-Holland en directeur van de secretarieafdeling Onderwijs, Jeugdzaken en Vormingswerk, 7 augustus 1978. Deel 2.
01. Vooraankondiging (00' 00")
02. Vertelt over een conflict met de oudercommissie van een school aan de Vondelweg en de manier waarop hij persoonlijk geattaqueerd werd (00' 07")
03. Vertelt over hoe hij in het onderwijs terecht is gekomen (08' 25")
04. Over zijn portefeuilles bij de provincie (15' 10")
05. Over het project Onderwijs en Sociaal Milieu van dr. J. Grandia; de ontwikkeling van kinderen uit achterstandsbuurten (15' 34")
06. Over zijn inbreng in dat project (22' 50")
07. Over personen die veel indruk op hem hebben gemaakt, onder andere de wethouders A.J. van der Vlerk en J.G. van der Ploeg (22'50")
08. Over zijn opleiding, onder meer bij de provinciale griffie (26' 50")
09. Over zijn politieke belangstelling (28' 06")
10. Over de consequenties die aan het beroepsmatig uitoefenen van politiek vastzitten (29' 15')
11. Over onderwijzend personeel en hun zelfstandigheid bij het uitoefenen van hun beroep (36' 22")
12. Over de invloed van zijn politieke denkbeelden op zijn werk (40' 21")
13. Over de landelijke pedagogische centraen de schooladviesdiensten (41' 46")
Einde opname: 46' 31".

Geluidsregistratie van een interview met F.A. Diepenhorst, gedeputeerde van de provincie Zuid-Holland en directeur van de secretarieafdeling Onderwijs, Jeugdzaken en Vormingswerk, 7 augustus 1978. Deel 1.
01. Vooraankondiging (00' 00")
02. F.A. Diepenhorst over het verschil tussen leden en gedeputeerden van provinciale staten (00' 11")
03. In 1949 is F.A. Diepenhorst als hoofdcommies op de secretarieafdeling onderwijs gekomen (01' 35")
04. Op 1 febr. 1973 werd hij hoofd van de afdeling (06' 20")
05. Vertelt over zijn bemoeienissen bij de reorganisatie (08' 02")
06. Gaat in op de moeilijkheden die er binnen de afdeling Sport en Recreatie waren (11' 53")
07. Vertelt over de manier waarop hij de moeilijkheden bij die afdeling heeft aangepakt (15' 23")
08. Vertelt over de opbouwperiode van het Rotterdamse onderwijs na de Tweede Wereldoorlog (26' 41")
09. Over het tekort aan scholen en leerkrachten en propagandacampagnes die werden gevoerd om onderwijzers te krijgen (32' 42")
10. Over de bindingspremies voor onderwijzers en faciliteiten op het gebied van huisvesting (35' 09")
11. Over de grootte van de klassen in die periode en het tekort aan klasruimte (37' 44")
12. Over het kleuteronderwijs en het tekort aan klaslokalen (38' 39")
13. Over het onderwijs in het algemeen en het verschil tussen openbaar en bijzonder onderwijs in Rotterdam (39' 41")
14. Geeft een voorbeeld van een confict tusen openbaar en bijzonder onderwijs. Gaat in op de Onderwijswet van 1920 (41'32")
15. Over de problemen bij de invoering van geautomatiseerde betalingen van onderwijzend personeel (46' 53")
16. Over de automatisering van de leerlingenaministratie (49' 04")
17. Vertelt over het ontslag van vijf onderwijzers van een school in het Polderkwartier n.a.v. een experiment in het onderwijs (51' 13")
18. Over zijn rol in dat conflict (62' 27")
19. Nabeschouwing over wat er toen gebeurd is en welke lering men daaruit kan trekken (64'

Geluidsregistratie van de afscheidsbijeenkomst ter gelegenheid van de pensionering van dr. Jan Grandia, pedagoog en projectleider van het project Onderwijs en Sociaal Milieu, 30 augustus 1978 in het Luxor Theater. Presentator: Koos Postema, oud-leerling van Jan Grandia.

Geluidsregistratie van een interview met Jan Grandia, leider van het project Onderwijs en Sociaal Milieu, 4 september 1978. Deel 2.
01. Vooraankondiging (00' 00")
02. Over de terugval in intelligentie bij kinderen (00' 10")
03. Over zijn bezetenheid te gaan studeren en wat hij in de loop der jaren daaruit geleerd heeft (03' 59")
04. Na de lagere school is Grandia gaan werken bij een kleermaker. Daarna is hij meubelmaker geworden (05' 51")
05. Vertelt over zijn eerste contact met de SDAP (07' 54")
06. Vertelt over zijn contacten met de AJC. Hij kwam daar in aanraking met Koos Vorrink en Dries van der Vlerk (09' 55")
07. Koos Vorrink heeft tegen hem gezegd dat hij verder moest gaan studeren. Is toen in de avond HBS gaan doen (11' 46")
08. In 1938 is Grandia naar Amersfoort verhuisd (12' 51")
09. Zijn werkzaamheden in Amersfoort en de weigering mee te doen aan een collecte van de winterhulp tijdens de oorlog. Dat kwam hem op ontslag te staan (16' 23")
10. Na de oorlog haalde hij de akte Maatschappelijk werk en kreeg daardoor belangstelling voor pedagogiek (17' 55")
11. Over zijn terugkeer naar Rotterdam, zijn aanstelling bij de secretarie-afdeling Onderwijs. Werkterreinen: onderwijs voor kinderen uit volkswijken en onderwijs aan jonge ongeschoolde arbeiders (20' 17")
12. Wethouder Dries van der Vlerk (21' 34")
13. Zijn proefschrift: Uitdaging en antwoord en de start van het project Onderwijs en Sociaal Milieu (22' 47")
14. Grandia komt nog even terug op het schrijven van zijn proefschrift (24' 09")
15. De start van het project Onderwijs en Sociaal Milieu en de rede van minister Veringa (26' 15")
16. De manier waarop hij propaganda maakte voor het project (28' 31")
17. Vertelt over de subsidiëring van het project (31' 24")
18. Het verloop in de gezinnen die aan het project deelnemen (33' 40")
19. De achtergrond van de leerlingen in de loop der jaren. Bij het begin van het project 4,5 procent