Zoeken
Mijn Studiezaal (inloggen)
Bibliotheek
421 zoekresultaten
sorteren op:
3042 Ontsloten tijdschriftartikelen (2), Exact 2010
2003 Wortels in de wijk : csbo Bergkristal verbindt ouders, wijk en hulpverlening
Auteurs:
tekst Marijke Nijboer
Plaats van uitgave:
Rotterdam
Uitgever:
CED-groep (Centrum voor Educatieve Dienstverlening)
Jaar van uitgave:
2017
Documentsoort:
Artikel
Aantal pagina's:
2 p.
ISSN:
1386-
Signatuur:
P 2122
Bron:
In: ROM.- Jrg. 40, nr. 3 (2017), p. 4-5.
Trefwoorden:
Geografische namen:
laatste wijziging 21-05-2024
3042 Ontsloten tijdschriftartikelen (2), Exact 2010
2004 Hoogbegaafd met een leerprobleem : aanbod voor dubbel bijzondere kinderen op de Wilgenstam
Auteurs:
tekst Ronald Buitelaar
Plaats van uitgave:
Rotterdam
Uitgever:
CED-groep (Centrum voor Educatieve Dienstverlening)
Jaar van uitgave:
2017
Documentsoort:
Artikel
Beschrijving:
De pilot hoogbegaafdheid van Passend Primair Onderwijs wil onderzoeken of met een deeltijdvoorziening passend onderwijs geboden kan worden aan hoogbegaafde leerlingen.
Aantal pagina's:
2 p.
ISSN:
1386-
Signatuur:
P 2122
Bron:
In: ROM.- Jrg. 40, nr. 3 (2017), p. 8-9.
Trefwoorden:
Geografische namen:
laatste wijziging 21-05-2024
3042 Ontsloten tijdschriftartikelen (2), Exact 2010
2006 3 x bijzondere schoolpleinen
Plaats van uitgave:
Rotterdam
Uitgever:
CED-groep (Centrum voor Educatieve Dienstverlening)
Jaar van uitgave:
2017
Documentsoort:
Artikel
Beschrijving:
Schoolpleinen van obs Charlois, gezond schoolplein ; obs Finlandia, sportschoolplein ; de Provenier, natuurschoolplein.
Aantal pagina's:
1 p.
ISSN:
1386-
Signatuur:
P 2122
Bron:
In: ROM.- Jrg. 40, nr. 3 (2017), p. 19.
Trefwoorden:
laatste wijziging 21-05-2024
3042 Ontsloten tijdschriftartikelen (2), Exact 2010
2008 Balanceren tussen cultuur en cognitie : Rotterdamse trends in cultuuronderwijs
Auteurs:
tekst Renate Mamber
Plaats van uitgave:
Rotterdam
Uitgever:
CED-groep (Centrum voor Educatieve Dienstverlening)
Jaar van uitgave:
2017
Documentsoort:
Artikel
Beschrijving:
Het Kenniscentrum Cultuureducatie Rotterdam (KCR) stelt een trendanalyse samen van het cultuuronderwijs.
Aantal pagina's:
2 p.
ISSN:
1386-
Signatuur:
P 2122
Bron:
In: ROM.- Jrg. 40, nr. 3 (2017), p. 22-23.
Trefwoorden:
laatste wijziging 21-05-2024